Tự nhiên xã hội
TÔM, CUA
I- Mục tiêu:
- Nêu lợi ích của tôm, cua đối với đời sống con người .
- Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con tôm, cua được quan sát trên hình vẽ hoặc vật thật .
* Ghi chú : Biết tôm cua là những động vật không xương sống . cơ thể chúng được bao phủ bởi lớp vỏ cứng , có nhiều chân và chân phân thành đốt .
II- Đồ dùng dạy học:
Các hình trong sgk tr. 98, 99.
III- Hoạt động dạy - học:
A/ Bài cũ: ()
Cho HS TLCH:
- Cơ thể côn trùng gồm những bộ phận nào?
- Nêu tên một số côn trùng có lợi? có hại?
B/ Bài mới:
1/ Giới thiệu bài: ()
2/ Hướng dẫn ()
Hoạt động 1: Các bộ phận chính bên ngoài của tôm, cua
Nêu được các bộ phận chính của cơ thể Tôm, cua
Bước 1: Đưa ra tình huống xuất phát.
GV nêu câu hỏi chứa tình huống cần tìm hiểu
- Cơ thể tôm, cua có những bộ phận chính nào?
Bước 2: Làm bộc lộ những hiểu biết ban đầu của HS.
HS làm việc cá nhân bộc lộ những hiểu biết của bản thân về những điều GV vừa nêu.
GV ghi bảng một số ý kiến của HS
Bước 3: Đề xuất câu hỏi thắc mắc và phương pháp tìm tòi.
Cho HS nêu câu hỏi thắc mắc.
- GV chốt lại các câu hỏi của HS và nêu câu hỏi để HS đề xuất phương án tìm hiểu.
- Muốn biết được điều đó ta tìm hiểu ở đâu?
- HS trả lời một số phương án.
- GV chốt lại phương án tìm hiểu vấn đề : Tìm hiểu trong SGK, tranh ảnh.
Bước 4 :Thực hiện phương án tìm tòi khám phá.
-GV giao nhiệm vụ: Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm quan sát các
hình trong SGK và thảo luận theo câu hỏi gợi ý:
+ Bạn có nhận xét về kích thước của chúng.
+ Bên ngoài cơ thể chúng có gì bảo vệ? Bên trong cơ thể chúng có xương sống không?
+ Đếm xem Cua có bao nhiêu chân, chân của chúng có gì đặc biệt?
Bước 5 : Kết luận rút ra kiến thức.
-GV cho các nhóm lần lượt trình bày kết luận sau khi thực hành quan sát.
- HS so sánh, đối chiếu lại với dự đoán ban đầu ban đầu xem thử suy nghĩ của mình có đúng.
- GV nhận xét, chốt lại nội dung:
* Kết luận: Tôm, Cua có hình dạng, kích thước khác nhau nhưng chúng đều không có xương sống. Cơ thể chúng được bao phủ một lớp vỏ kín.
- Cho HS ghi nội dung bài vào vở
Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp.
- Tôm, Cua sống ở đâu?
- Nêu lợi ích của Tôm, Cua?
- Giới thiệu về hoạt động đánh bắt Tôm, Cua mà em biết.
* GV kết luận:
- Tôm, Cua là những thức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người.
- Hiện nay ở nước ta nghề nuôi tôm khá phát triển và tôm đã trở thành 1 mặt hàng xuất khẩu ở nước ta.
C - Củng cố dặn dò: ()
Giáo viên nhân xét tiết học.