Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • WEB THỐNG KÊ GDTH

    Tư liệu

    Dieu_che_oxygen.flv 2207243317987427219.flv 355.JPG Bao_cao_chuyen_de_thang_9.JPG 9818EAE08260474CAC594DAF8F3DDF2F.flv 981EFD781C4940388FC14A5734415246.flv Xa.jpg 53302355_2292613371013010_8821122614140338176_n.jpg Anh_Giao_luu_Van_hay_chu_dep_chao_mung_ngay_2011_2018.jpg IMG20181109070531.jpg Thu.jpeg Thao.jpeg Linh.jpeg CA_NHAN_DAT_GIAI.jpeg CA_NHAN_LAM_BAI.JPG CA_NHAN_2.JPG Anh_vo_giao_luu.JPG IMG20180920165017.jpg IMG20180920165038.jpg IMG20180920165038.jpg

    Thành viên trực tuyến

    5 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Tra cứu Từ điển


    Tra theo từ điển:



    Tham khảo lịch vạn niên

    Thời tiết vùng Nghệ Tĩnh

    Đọc Báo mới

    ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Bảo Ngọc (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:34' 15-12-2011
    Dung lượng: 72.0 KB
    Số lượt tải: 126
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I. MÔN NGỮ VĂN-LỚP 9.
    GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ BẢO NGỌC.
    NĂM HỌC: 2011- 2012.
    Phần tiếng việt.
    Kể tên các phương châm hội thoại đã học. Nêu nội dung các phương châm. Cho ví dụ minh hoạ.
    Nhân xét từ ngữ xưng hô trong tiếng việt. Giải thích phương châm xưng khiêm hô tôn trong tiếng việt.
    Vẽ sơ đồ tư duy về sự phát triển của từ vựng. Hãy cho biết tại sao lượng từ tiếng việt phong phú như vậy nhưng ta vẫn phải mượn từ của tiếng nước ngoài?
    Thuật ngữ là gì? Kể tên một số các thuật ngữ trong các lĩnh vực khác nhau?
    Vẽ sơ đồ tư duy cấu tạo từ tiếng việt.Phân biệt từ đồng âm, từ trái nghĩa, từ đồng nghĩa. Cho ví dụ.
    Thế nào là lời dẫn trực tiếp, dẫn gián tiếp?
    Viết một đoạn văn có dùng lời dẫn trực tiếp sau đó chuyển sang lời dẫn gián tiếp.
    Phần văn bản.
    Kể tên các văn bản trong chương trình văn học trung đại lớp 9. Cho biết những nét chính về các tác giả của các tác phẩn văn học đó.
    Tóm tắt hồi thứ 14 Hoàng Lê nhất thống chí.
    Phát biểu cảm nghĩ về hình tượng người anh hùng Quang Trung Nguyễn Huệ.
    3. Tóm tắt chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ. Cho biết truyện có những yếu tố kì ảo nào? Cho biết vai trò của các yếu tố kỳ ảo đó trong truyện?
    - Phân tích vẻ đẹp nhân vật Vũ Nương.
    - Chi tiết cái bóng có ý nghĩa như thế nào trong cách kể chuyện của tác giả?
    4. Truyện Kiều:
    - Những nhân tố ảnh hưởng đến sáng tác truyện Kiều của Nguyễn Du.
    -- Tóm tắt Truyện Kiều.
    - Cảm nhận của em về vẻ đẹp Thúy Vân, Thúy Kiều qua đoạn trích Chị em Thúy Kiều.
    - Nhận xét nghệ thuật của Nguyễn Du qua đoạn trích Chị em Thúy Kiều.
    - Cảm hứng nhân văn của tác giả được thể hiện như thế nào qua đoạn trích Chị em Thúy Kiều?
    - Cảm nhận về bức tranh xuân và nghệ thuật tả cảnh của Nguyễn Du qua đoạn trích cảnh ngày xuân.
    - Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Thúy Kiều qua đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích.
    - Phân tích bút pháp tả cảnh ngụ tình qua 8 câu cuối đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích.
    5. . Lục Vân Tiên:
    - Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu.
    - Tóm tắt Truyện Lục vân Tiên.
    - Vẻ đẹp nhân vật Lục Vân Tiên qua đoạn trích Lục vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.
    6. Nêu những nét chính về tác giả Chính Hữa, Hoàn cảnh ra đời bài thơ đồng chí.
    - Phân tích vẻ đẹp tình đồng chí được thể hiện trong bài thơ.
    - trình bày cảm nhận của em về ba câu cuối trong bài đồng chí.
    7. Trình bày ngắn gọn những hiểu biết của em về nhà thơ Phạm Tiến Duật.giải thích nhan đề’Bài thơ về tiểu đội xe không kính”.
    - trình bày cảm nhận của em về hình ảnh người lính trong bài thơ về tiểu đội xe không kính.
    8. Cho biết tác giả và hoàn cảnh ra đời bài thơ Đoàn thuyền đánh cá.
    - Có những biện pháp nghệ thuật nào được tác giả sử dụng trong đoạn thơ sau:
    Mặt trời xuống biển như hòn lửa
    Sóng đã cài then đêm sập cửa
    Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi
    Câu hát căng buồm cùng gió khơi.
    Tác dụng của các biện pháp tu từ đó?
    - Trình bày cảm nhận của em về các khung cảnh thiên nhiên trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá.
    9. Kể tóm tắt truyện ngắn Làng.
    - Truyện có những tình huống nào đặc sắc?
    - Phân tích nhân vật ông Hai.
    10.Tóm tắt văn bản Lặng lẽ Sa Pa.
    Nhận xét nhan đề tác phẩm và cách đặt tên các nhân vật của tác giả.
    Nêu chủ đề tác phẩm.
    - Phân tích vẻ đẹp tâm hồn và lối sống nhân vật anh thanh niên.
    11. Kể tóm tắt đoạn trích truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.
    - Phân tích nhân vật anh Sáu vf nhân vật bé Thu qua đoạn trích truyện chiếc lược ngà.
    C. Tập làm văn.
    1. Hãy giới thiệu về một cảnh đẹp quê hương em.
    2. Kể lại một câu chuyện trong cuộc sống đã xảy ra mà em đã từng tham gia hoặc chứng kiến.
    3. Hãy kể về một người thân mà em yêu quý.
    4. Em hãy viết một bức thư cho bạn giải thích mối nguy hại và hậu quả của việc chay đua vũ khí hạt nhân dựa vào văn bản Đấu tranh cho một thế giới hoà bình.
    5. Suy nghĩ về vai trò của
     
    Gửi ý kiến

    Truyện cười

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Hương Sơn Hà Tinh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.