Bài 1: Vẽ trang trí
Vẽ đậm, vẽ nhạt

I- mục tiêu:
- Học sinh nhận biết đợc ba độ đậm nhạt chính: đậm, vừa, nhạt.
- Tạo đợc những sác độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
II- chuẩn bị:
GV: - Su tầm một số tranh, bài vẽ trang trí có các độ đậm nhạt .
- Hình minh họa ba sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt.
- Phấn màu
- Bộ đồ dùng dạy học.
HS: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
- Bút chì, tẩy và màu vẽ.
III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
GV: Vẽ một hình có ba màu
HĐ1: Quan sát, nhận xét
GV Giới thiệu tranh ảnh, gợi ý học sinh nhận biết:
+ Độ đậm, độ đậm vừa, độ nhạt
GV tóm tắt:
+Trong tranh, ảnh có nhiều độ đậm nhạt khác nhau.
+ Có ba sắc độ chính: Đậm, đậm vừa, nhạt
+ Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động hơn.
+ Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt.
HĐ2: Hớng dẫn cách vẽ đậm, nhạt.
Dùng 3 màu(tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá.
Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt nh hình 2, 3,4
GV cho học sinh xem hình minh họa.
Độ đậm, độ đậm vừa, độ nhạt
Cách vẽ: Vẽ đậm:đa nét mạnh, nét đan dày.
Vẽ nhạt: đa nét nhẹ tay hơn, nét đan tha
HĐ3: Thực hành
- Chọn màu.
- Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá
GV Gợi ý học sinh nhận xét mức độ đậm nhạt ;
Dặn dò: Su tầm tranh ảnh in trên sách.